课程总体目标

统编版六年级语文上册第二单元课文，毛泽东于长征胜利前夕写下的一首七言律诗。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
识字写字

认识“崖、渡、索”等生字，会写“律、崖、渡、索”等字。

知识理解
2
读通诗句

正确、流利、有感情地朗读，读出磅礴的气势与节奏。

知识理解
3
理解诗意

借助注释与资料，理解每句诗的意思。

技能应用
4
体会情感

感受红军不怕艰难、乐观豪迈的英雄气概。

知识理解
5
写法探究

体会“腾细浪”“走泥丸”等夸张对比的妙处。

科学探究
6
积累背诵

背诵全诗，积累毛泽东诗词名句。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    初读，读准字音、读出气势。

  • 2
    巩固阶段

    借助注释与背景理解诗意。

  • 3
    练习阶段

    品读重点诗句，体会情感与写法。

完成后你将掌握

能正确、流利、有感情地朗读并背诵。
能说出诗句意思与长征的艰难。
能体会红军乐观豪迈的英雄气概。