课程总体目标

统编版六年级语文上册第二单元课文，记叙抗日战争中五壮士英勇跳崖的事迹。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
识字写字

认识“寇、副、榴”等生字，会写“寇、副、雹、屹”等字。

知识理解
2
整体感知

默读，说说课文写了五壮士的哪些事迹。

知识理解
3
梳理脉络

按“接受任务—诱敌上山—引上绝路—顶峰歼敌—英勇跳崖”分段。

技能应用
4
体会写法

学习点面结合，既写群体又突出个体。

知识理解
5
品读人物

从动作、语言、神态感受壮士的英勇。

科学探究
6
感悟精神

体会五壮士热爱祖国、英勇献身的精神。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    初读，了解故事梗概。

  • 2
    巩固阶段

    默读，梳理五部分脉络。

  • 3
    练习阶段

    精读，体会点面结合与英雄气概。

完成后你将掌握

能概括课文主要内容与脉络。
能说出点面结合的写法及作用。
能感受五壮士的英雄气概。