课程总体目标

统编版六年级语文上册第六单元课文,一篇说明地球有限、呼吁保护地球的说明文。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标,涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
识字写字

认识“莹、蔼、资、矿、慷、慨”等生字,会写“莹、裹、篮、蔼、资、慷、慨、贡、滥、基、睹”等字。

知识理解
2
整体感知

默读,把握课文写了地球的美丽渺小、资源有限、无法移居三个要点。

知识理解
3
品读说明

圈画关键句,体会作者用列数字、举例子等方法说明事理的表达效果。

技能应用
4
体会情感

理解“太可爱又太易破碎”,感受地球的珍贵与脆弱,懂得保护的责任。

知识理解
5
领悟主旨

明白“只有一个地球”的含义,树立珍爱地球、保护环境的意识。

科学探究
6
迁移运用

结合生活,说说自己应该怎样从身边小事做起保护地球。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    默读,找出课文写了地球的哪些方面。

  • 2
    巩固阶段

    品读关键句,体会说明方法。

  • 3
    练习阶段

    领悟主旨,联系生活谈保护。

完成后你将掌握

能概括课文的主要观点。
能说出课文用了哪些说明方法。
能表达保护地球的具体做法。