好的故事

统编版六年级语文上册第八单元课文，鲁迅散文诗集《野草》中的一篇，以梦境写美好。

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

会写“搁、综、澄、萍、漾、削、瞬、凝、骤、掷、陡”等字，读准“伽、蓑”。

知识理解

朗读课文，标出哪些段落写现实、哪些写梦境，理清“现实—梦境—现实”的顺序。

知识理解

品读第3~9段，感受“好的故事”美丽、幽雅、有趣的特点，体会江南水乡之美。

技能应用

将梦中“好的故事”与现实“昏沉的夜”对比，体会作者的惆怅与失望。

知识理解

理解鲁迅在黑暗现实中对美好事物的执着追求与向往。

科学探究

学习借助景物描写营造意境，尝试写一段优美的景物文字。

技能应用

能读准生字词。

能理清现实与梦境。

能体会对比与主旨。