课程总体目标

统编版六年级语文上册第三单元习作，写一种让生活更美好的事物。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
创设情境

回想什么让生活更美好，选定话题。

知识理解
2
明确要求

写清它怎样影响生活，写具体、写真实感受。

知识理解
3
指导写法

用典型事例，把事情写完整、有重点。

技能应用
4
列提纲

围绕中心，按顺序把事写有序。

知识理解
5
尝试习作

完成初稿，写出“更美好”的原因。

科学探究
6
评价修改

对照清单自评互评，誊写分享。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    创设情境，选定话题。

  • 2
    巩固阶段

    明确要求，列提纲。

  • 3
    练习阶段

    写作并评改分享。

完成后你将掌握

能选定合适的话题。
能写清它怎样影响生活。
能写出真情实感。