课程总体目标

统编版六年级语文上册第二单元课文，回忆抗美援朝中邱少云英勇牺牲的感人故事。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
识字写字

认识“壑、蜷、伪”等生字，会写相关字词。

知识理解
2
整体感知

默读，按起因、经过、结果概括内容。

知识理解
3
环境描写

体会潜伏环境的艰险，烘托人物。

技能应用
4
心理揣摩

从“我”的心理感受邱少云的内心。

知识理解
5
写法探究

体会比喻、侧面描写等表现“伟大战士”的写法。

科学探究
6
感悟精神

理解邱少云严守纪律、英勇献身的伟大。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    初读，了解战况与事情脉络。

  • 2
    巩固阶段

    细读，揣摩人物内心与环境烘托。

  • 3
    练习阶段

    悟精神，体会“伟大的战士”。

完成后你将掌握

能概括课文主要内容与脉络。
能体会环境、心理描写的作用。
能感受邱少云严守纪律的伟大。