课程总体目标

了解行政机关依法履职的边界，认识权力运行受监督的机制，理解"把权力关进制度的笼子里"的深刻含义。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
政治认同

政治认同

知识理解
2
树立"权力属于人民"的基本观念，增强对人民民主专政的认同。

道德修养

知识理解
3
理解"把权力关进制度的笼子里"的法治精神，养成遵纪守法的品德。

法治观念

知识理解
4
理解"法定职责必须为，法无授权不可为"的依法行政要求。

健全人格

知识理解
5
培养依法监督、文明监督的理性态度和辩证思维。

责任意识

知识理解
6
增强对国家机关工作的关心与支持，自觉承担小公民的责任。

知识拓展

知识理解

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    我们的国家机构/权利受到制约和监督/第一课时/8.html

  • 2
    巩固阶段

    我们的国家机构/权利受到制约和监督/第一课时/17.html

  • 3
    练习阶段

    理解国家机构的性质、组成与职权；知道"一府一委两院"的构成与关系（国家机构有哪些）

完成后你将掌握

掌握人大代表的选举方式、任职资格、七项法定权利（人大代表为人民）
理解"权力受到制约和监督"的机制，能说出至少三种公民监督方式（权利受到制约和监督）
"法无授权不可为"和"法定职责必须为"矛盾吗？