课程总体目标

PEP 四年级上册 Unit 3 Places we live in 课次，Part B Is there a ...?

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
Is there

用 Is there a ...? 问是否有某物。

英语学习目标
2
Yes / No

用 Yes, there is. / No, there is not. 回答。

英语学习目标
3
Are there

用 Are there ...? 问复数。

英语学习目标
4
Ask 询问

能礼貌询问设施。

英语学习目标
5
Give way 指路

能简单说明位置。

英语学习目标
6
Help 帮助

乐于为别人指路。

英语学习目标

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    热身 Warm-up：复习场所词。

  • 2
    巩固阶段

    学习 Learn：Is there / Are there 问答。

  • 3
    练习阶段

    操练 Practice：问路游戏、地图介绍。

完成后你将掌握

Is there a + 单数? 问有没有，答 Yes, there is. / No, there is not.
Are there + 复数? 问多个，答 Yes, there are. / No, there are not.
there be 表示“某处有某物”。