四年级上册第六单元(阅读单元)第19课《一只窝囊的大老虎》第一课时。在识字写字、多音字、词语理解基础上,引导学生按事情发展顺序理清课文,通过人物的动作、语言、神态体会‘我’从期待、自信到紧张、狼狈、惭愧、疑惑的心情变化,感受成长中的困惑。
初读识字,整体感知故事,理清事情发展顺序。;精读品析,从动作、语言、神态体会‘我’的心情变化,作好批注。;梳理结构与主题,完成课堂演练与习题,体会成长困惑。。