四年级上册第四单元第14课《普罗米修斯》第一课时。古希腊神话。在识字写字、多音字、词语解释基础上,引导学生理清起因(盗取火种)、经过(遭受惩罚)、结果(获得自由),感受普罗米修斯勇敢善良、坚强不屈,以及宙斯冷酷、火神与大力士有正义感的鲜明形象。
初读识字,读通课文,整体感知盗火—被罚—获救的脉络。;精读品析,抓人物语言与动作,体会不同人物的形象特点。;归纳主题,完成课堂演练与阅读链接,落实语言积累。。