四年级上册第三单元习作《写观察日记》第一课时。引导学生从本单元课文(爬山虎、蟋蟀、燕子窝)习得“连续细致观察”的方法,明确观察日记要记录对象变化、过程与自己的想法心情;通过选题交流、对象分类、提纲示例、观察法宝(看听闻尝触想)、例文赏析与评改,掌握日记格式与生动表达的技巧。
明确习作内容,交流观察对象,分类选材。;学日记格式与提纲,掌握观察法宝(看听闻尝触想)。;例文赏析与评改,归纳写观察日记的四个技巧并动笔。。