课程总体目标

统编版四年级语文下册第八单元课文，丹麦安徒生的童话《海的女儿》。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
朗读理解

正确流利朗读课文，理清小人鱼的故事。

知识理解
2
感受奇妙

感受童话中海底世界的奇妙想象。

知识理解
3
体会形象

体会小人鱼善良、勇敢、无私的真善美形象。

技能应用
4
理解选择

理解小人鱼为爱牺牲、不伤害他人的选择。

知识理解
5
语言品味

体会安徒生优美动人的语言。

科学探究
6
拓展阅读

阅读《安徒生童话》，感受更多真善美。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    初读，了解小人鱼的故事。

  • 2
    巩固阶段

    感受奇妙，体会人物形象。

  • 3
    练习阶段

    理解选择，拓展阅读。

完成后你将掌握

能说出小人鱼的故事。
能感受童话的奇妙想象。
能体会人物真善美的形象。