课程总体目标

统编版四年级语文下册第五单元交流平台、初试身手与习作例文。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
交流平台

梳理按游览顺序、按变化顺序、有重点地写景的方法。

知识理解
2
初试身手

根据示意图画参观路线，按顺序说一说。

知识理解
3
颐和园

学习移步换景、过渡句、观察视角与重点描写。

技能应用
4
七月的天山

学习由高到低、由远及近地有层次描写，用比喻排比写重点。

知识理解
5
过渡句

体会过渡句点明路线、衔接自然的作用。

科学探究
6
迁移准备

为习作《游_____》积累写法经验。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    交流平台梳理写景方法，初试身手画路线说景点。

  • 2
    巩固阶段

    阅读《颐和园》，学习移步换景与过渡句。

  • 3
    练习阶段

    阅读《七月的天山》，学习有层次、有重点地描写。

完成后你将掌握

能说出按顺序、有重点写景的方法。
能画出参观路线并按顺序说一说。
能从例文中学习过渡句、观察视角与重点描写。