课程总体目标

本课讲述两次工业革命的发生背景、重要发明与深远影响，认识工业革命如何极大发展社会生产力、变革生产关系并重塑世界面貌。

具体学习目标

本课程共设置 12 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
工业革命的背景

了解英国率先发生工业革命的政治、资本、市场、劳动力与技术条件。

知识理解
2
工业革命的背景

了解英国率先发生工业革命的政治、资本、市场、劳动力与技术条件。

知识理解
3
第一次工业革命

掌握棉纺织业、蒸汽动力与工厂制度的确立及扩展。

知识理解
4
第一次工业革命

掌握棉纺织业、蒸汽动力与工厂制度的确立及扩展。

知识理解
5
第二次工业革命

理解电力、内燃机与化学工业等新成果及科技结合的特点。

技能应用
6
第二次工业革命

理解电力、内燃机与化学工业等新成果及科技结合的特点。

技能应用
7
两次工业革命比较

对比两次革命在范围、部门、能源与时代上的差异。

知识理解
8
两次工业革命比较

对比两次革命在范围、部门、能源与时代上的差异。

知识理解
9
工业革命的影响

认识生产力、生产关系、社会阶级与世界格局的深刻变化。

科学探究
10
工业革命的影响

认识生产力、生产关系、社会阶级与世界格局的深刻变化。

科学探究
11
世界市场与中国

分析工业革命如何推动资本主义世界市场形成及对中国的冲击。

技能应用
12
世界市场与中国

分析工业革命如何推动资本主义世界市场形成及对中国的冲击。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    阅读教材，梳理两次工业革命的关键发明与时间线。

  • 2
    巩固阶段

    制作两次工业革命对比表，比较其特点。

  • 3
    练习阶段

    分析两次工业革命对中国的影响。

完成后你将掌握

能叙述两次工业革命的主要发明与标志事件。
能叙述两次工业革命的主要发明与标志事件。
能比较两次工业革命的特点。
能比较两次工业革命的特点。
能概括工业革命对世界市场与中国的影响。
能概括工业革命对世界市场与中国的影响。