课程总体目标

本课介绍中古亚洲的阿拉伯、奥斯曼帝国与南亚、日本、朝鲜各区域文明的发展，展现亚洲多样的制度与文化格局。

具体学习目标

本课程共设置 12 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
阿拉伯帝国的建立

了解阿拉伯帝国兴起、扩张与伊斯兰文明。

知识理解
2
阿拉伯帝国的建立

了解阿拉伯帝国兴起、扩张与伊斯兰文明。

知识理解
3
奥斯曼帝国

概括奥斯曼帝国崛起及其对亚欧商路的影响。

知识理解
4
奥斯曼帝国

概括奥斯曼帝国崛起及其对亚欧商路的影响。

知识理解
5
南亚：德里苏丹国

认识印度德里苏丹国与伊斯兰—印度教并存。

技能应用
6
南亚：德里苏丹国

认识印度德里苏丹国与伊斯兰—印度教并存。

技能应用
7
日本：大化改新

说明大化改新使日本过渡到中央集权封建国家。

知识理解
8
日本：大化改新

说明大化改新使日本过渡到中央集权封建国家。

知识理解
9
日本：幕府政治

理解幕府将军掌握实权、天皇形同虚设的政治格局。

科学探究
10
日本：幕府政治

理解幕府将军掌握实权、天皇形同虚设的政治格局。

科学探究
11
朝鲜的发展

了解新罗统一与高丽王朝的基本线索。

技能应用
12
朝鲜的发展

了解新罗统一与高丽王朝的基本线索。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    阅读教材，梳理亚洲各区域主要政权。

  • 2
    巩固阶段

    对比阿拉伯、日本、朝鲜的制度选择。

  • 3
    练习阶段

    分析伊斯兰文明对东西方交流的桥梁作用。

完成后你将掌握

能概括阿拉伯与奥斯曼帝国的兴衰及制度。
能概括阿拉伯与奥斯曼帝国的兴衰及制度。
能说明日本大化改新与幕府政治的特点。
能说明日本大化改新与幕府政治的特点。
能评价亚洲各文明对世界历史的贡献。
能评价亚洲各文明对世界历史的贡献。