课程总体目标

本课讲述两次世界大战之间亚非拉民族民主运动高涨的背景、表现与世界意义，认识殖民地半殖民地人民争取民族独立与民主自由的斗争如何冲击资本主义世界殖民体系。

具体学习目标

本课程共设置 12 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
亚洲民族民主运动的新高潮

了解印尼、印度等国民族民主运动的背景、过程与特点。

知识理解
2
亚洲民族民主运动的新高潮

了解印尼、印度等国民族民主运动的背景、过程与特点。

知识理解
3
甘地的非暴力不合作

认识甘地思想与非暴力不合作运动的发展与局限性。

知识理解
4
甘地的非暴力不合作

认识甘地思想与非暴力不合作运动的发展与局限性。

知识理解
5
非洲独立意识的觉醒

了解埃及华夫脱运动、摩洛哥与埃塞俄比亚的抗争。

技能应用
6
非洲独立意识的觉醒

了解埃及华夫脱运动、摩洛哥与埃塞俄比亚的抗争。

技能应用
7
拉丁美洲的民族民主革命

认识尼加拉瓜桑地诺抗美斗争与墨西哥卡德纳斯改革。

知识理解
8
拉丁美洲的民族民主革命

认识尼加拉瓜桑地诺抗美斗争与墨西哥卡德纳斯改革。

知识理解
9
运动的新特点

概括一战后亚非拉民族民主运动在领导、手段与目标上的新特点。

科学探究
10
运动的新特点

概括一战后亚非拉民族民主运动在领导、手段与目标上的新特点。

科学探究
11
历史意义

认识民族民主运动对世界殖民体系与国际秩序的冲击。

技能应用
12
历史意义

认识民族民主运动对世界殖民体系与国际秩序的冲击。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    阅读教材，梳理亚非拉三大洲代表性斗争事件与人物。

  • 2
    巩固阶段

    制作亚非拉民族民主运动对比表（地区、领导人、方式、结果）。

  • 3
    练习阶段

    分析一战后民族民主运动高涨的原因与世界意义。

完成后你将掌握

能列举亚非拉民族民主运动的典型事件与代表人物。
能列举亚非拉民族民主运动的典型事件与代表人物。
能概括运动的新特点（领导多样、手段兼有、目标合一）。
能概括运动的新特点（领导多样、手段兼有、目标合一）。
能评述民族民主运动对世界殖民体系的影响。
能评述民族民主运动对世界殖民体系的影响。