本课时从内力作用(地壳运动、岩浆活动、变质作用)与外力作用(风化、侵蚀、搬运、堆积)两方面,说明塑造地表形态的力量,并结合庐山、富士山、海蚀柱等案例解释典型地貌的成因。
本课程共设置 6 项学习目标,涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。
说出内力作用的能量来源,列举地壳运动、岩浆活动、变质作用三种表现形式,并说明其使地表变得高低不平的总趋势。
知识理解区分水平运动(褶皱山脉、裂谷)与垂直运动(断块山、谷地盆地),能用地壳运动解释庐山等断块山的形成。
知识理解说出外力作用能量主要来自太阳辐射能,列举风化、侵蚀、搬运、堆积四种表现及其使地表趋于平缓的总趋势。
技能应用结合干旱、湿润、海岸、高纬等环境,识别风力、流水、海浪、冰川侵蚀地貌及冲积扇、沙丘等堆积地貌。
知识理解理解地表形态是内力(粗毛坯)与外力(再塑造)共同作用的结果,能综合解释地貌成因。
科学探究理解地表形态受人类活动影响,树立人地协调与可持续发展观。
技能应用建立“内力(地壳运动/岩浆活动/变质作用)抬升骨架—外力(风化/侵蚀/搬运/堆积)削高填低”的认知链条。
对比内力三种形式与外力四种表现的能量来源、作用方向与典型地貌;归纳庐山、富士山、海蚀柱等案例的成因。
运用内外力作用原理解释典型地貌(断块山、火山、雅丹、喀斯特、冲积扇、海蚀柱)的形成原因。