课程总体目标

认识热力学系统的状态参量与平衡态，理解热平衡定律与温度的物理意义，掌握摄氏温标与热力学温标的区别及换算关系 T=t+273.15 K，了解常见温度计的测温原理。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
状态参量

知道用体积、压强、温度等物理量描述系统状态。

知识理解
2
平衡态

理解无外界影响时系统状态参量长时间保持不变的稳定状态。

知识理解
3
热平衡

理解相互接触的系统达到共同温度即处于热平衡。

技能应用
4
热平衡定律

知道若两系统分别与第三系统热平衡，则二者彼此热平衡，它是温度定义的基础。

知识理解
5
温标

理解摄氏温标与热力学温标，掌握 T=t+273.15 K 的换算。

科学探究
6
温度计原理

了解水银、电阻、气体等温度计分别依据不同物理量随温度变化测温。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    从状态参量与平衡态入手建立热力学系统描述。

  • 2
    巩固阶段

    通过热平衡定律理解温度的含义与测量依据。

  • 3
    练习阶段

    比较摄氏温标与热力学温标，掌握温标换算与温度计原理。

完成后你将掌握

状态参量与平衡态的概念。
热平衡定律与温度的定义。
摄氏温标与热力学温标的换算。