课程总体目标

通过实验认识光电效应的四条实验规律，理解爱因斯坦光子说与光电效应方程，能用其解释现象，认识康普顿效应，建立光的波粒二象性观念。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
饱和电流

同频率光越强饱和电流越大，说明单位时间发射光电子数越多。

知识理解
2
遏止电压

使光电流为零的反向电压 Uc，eUc=Ek_max，只与入射光频率有关。

知识理解
3
截止频率

每种金属有确定截止频率 νc，ν<νc 时无论光多强都不发生光电效应。

技能应用
4
瞬时性

光照射到产生光电流不超过10⁻⁹ s，电子一次性吸收光子无需积累时间。

知识理解
5
光子说

爱因斯坦：光由光子组成，能量 ε=hν，光电效应方程 Ek=hν−W0。

科学探究
6
波粒二象性

光既具波动性又具粒子性；大量光子显波动、个别光子显粒子，频率越高粒子性越显著。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    由锌板验电器实验引入，归纳光电效应四条实验规律。

  • 2
    巩固阶段

    用爱因斯坦光子说与光电效应方程统一解释各规律。

  • 3
    练习阶段

    通过康普顿效应认识光的波粒二象性。

完成后你将掌握

光电效应四条规律与截止频率。
光电效应方程 Ek=hν−W0 的含义。
光的波粒二象性与康普顿效应。