课程总体目标

讲述契丹建辽、党项建西夏，与北宋形成政权并立格局；辽西夏仿效中原制度、民族交融深入发展；宋辽澶渊之盟、宋夏议和，以史为鉴铸牢中华民族共同体意识。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
时空观念

了解辽、西夏建立的基本时序与北宋并立的空间格局。

知识理解
2
史料实证

从富弼奏议、澶渊之盟等材料提炼政权并立与民族交融的证据。

知识理解
3
历史解释

分析辽西夏仿效中原制度及宋辽夏议和的历史影响。

技能应用
4
唯物史观

认识政权并立下的和战交替是民族交融发展的特殊路径。

知识理解
5
家国情怀

体会民族交融历史，铸牢中华民族共同体意识。

科学探究
6
历史解释

概括辽西夏与北宋并立格局下“因俗而治”、榷场互市等民族交融的表现与主流趋势。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    阅读教材，梳理辽、西夏建立与澶渊之盟、宋夏议和的主要史实。

  • 2
    巩固阶段

    归纳政权并立格局下民族交融的表现，理解其历史主流地位。

  • 3
    练习阶段

    运用史料评价议和利弊，思考处理民族关系与铸牢中华民族共同体意识的借鉴意义。

完成后你将掌握

能说出契丹建辽、党项建西夏的时空要素及与北宋并立格局。
能概述澶渊之盟、宋夏议和的内容与影响，理解民族交融的主流趋势。
能结合史实，说明辽西夏仿行汉制与铸牢中华民族共同体意识的当代启示。