课程总体目标

建立化学式概念，理解化学式的宏观与微观意义，掌握单质与化合物化学式的书写；学习化合价规律与运用，进行相对分子质量、元素质量比、质量分数等定量计算。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
认识化学式

理解化学式的概念，能从宏观、微观两个层面说出 H₂O、CO₂ 等化学式的意义。

知识理解
2
书写化学式

归纳单质与化合物化学式的书写规律，能正确书写常见物质的化学式。

知识理解
3
化合价概念

从原子得失电子角度理解化合价，记住常见元素和根的化合价。

技能应用
4
应用化合价

利用"化合物中正、负化合价代数和为0"书写化学式、求未知化合价。

知识理解
5
相对分子质量

会计算物质的相对分子质量、元素质量比与元素质量分数。

科学探究
6
标签定量认识

能读懂商品、药品标签，进行有关物质组成的定量计算。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    回顾水的电解与定组成定律，建立"纯净物有固定组成"的认识，引出化学式的必要性。

  • 2
    巩固阶段

    通过 H₂O、CO₂ 意义与书写练习巩固化学式读写法；用化合价推写或检验化学式。

  • 3
    练习阶段

    完成相对分子质量、质量比、质量分数及读标签的综合计算，形成定量认识能力。

完成后你将掌握

能正确书写并解读常见物质的化学式，说出其宏观组成与微观构成。
能用化合价推断或检验化学式，灵活求算未知元素化合价。
能进行化学式的相关定量计算，并运用质量分数解读生活中的标签。