课程总体目标

本课以古代日本为线索，讲述6世纪前日本的地理与早期国家、646年大化改新使日本向封建社会过渡，以及武士集团与幕府统治的建立，重点认识大化改新的意义与武士道。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
了解6世纪前日本的地理与早期国家

1-2世纪出现100多个小国，5世纪大和政权基本统一日本。

知识理解
2
掌握大化改新的背景、时间与内容

646年、仿效唐制；政治建中央集权，经济收归土地部民、行班田收授法与统一赋税。

知识理解
3
理解大化改新使日本过渡到封建社会

改革使日本成为中央集权封建国家，是日本历史的重大转折点。

技能应用
4
了解武士和武士集团的形成

庄园发展、地方豪强以主从制组织私人武装“武士”。

知识理解
5
知道幕府统治的建立与特点

12世纪源赖朝获“征夷大将军”，幕府与朝廷并存、武士掌实权。

科学探究
6
认识日本对唐文化的吸收与创新

创片假名平假名、京都仿长安、茶道和服等，又具本土特色。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    识读日本地图，了解其群岛地理与早期小国、大和统一的基本状况。

  • 2
    巩固阶段

    梳理大化改新的背景与内容，理解其向封建社会过渡的历史意义。

  • 3
    练习阶段

    分析武士与幕府统治的特点，评价日本吸收唐文化又保持特色的发展道路。

完成后你将掌握

能说出6世纪前日本的地理特征与早期国家概况。
能概述大化改新的时间、内容与意义。
能说明幕府统治的特点，并列举日本吸收唐文化的表现。