课程总体目标

本课以第一次工业革命为线索，讲述英国率先发生工业革命的前提条件，以及珍妮机、瓦特蒸汽机、火车等发明，重点认识工业革命的影响。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
了解珍妮机、瓦特蒸汽机、火车的基本史实

1765珍妮机、瓦特改良蒸汽机、1825斯蒂芬森蒸汽机车。

知识理解
2
知道现代工厂制度的出现

机器生产取代手工，19世纪现代工厂制度确立。

知识理解
3
理解工业革命的背景与前提

君主立宪制前提 + 资金/原料/市场/劳动力/技术条件。

技能应用
4
认识工业革命的影响

生产力飞跃、两大阶级、城市化、世界市场初步形成。

知识理解
5
理解历史现象间的内在联系

前提条件—发明突破—社会影响环环相扣。

科学探究
6
感悟科技是第一生产力

创新驱动发展，也要正视环境与社会代价。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    结合英国地图与背景条件，理解工业革命为何首先发生在英国。

  • 2
    巩固阶段

    梳理珍妮机→蒸汽机→工厂制→铁路的时间线，把握技术演进。

  • 3
    练习阶段

    从生产力、社会、城市化、世界等维度分析工业革命的影响。

完成后你将掌握

能说出工业革命中的重大发明及其作用。
能说明现代工厂制度与铁路时代的形成。
能分析工业革命的前提条件与多方面影响。