课程总体目标

统编版高中语文必修上册第七单元当代散文，史铁生所作。节选部分写作者双腿残废后徘徊地坛，在对古园的凝望与思索中，感悟生命的意义与母亲的深情，文字沉静厚重，熔景物、哲思与亲情于一炉，是当代散文的佳作。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
理解缘起

把握作者致残后与地坛的精神依存。

知识理解
2
赏析景物

体会地坛荒芜却生机不息的描写意蕴。

知识理解
3
品味哲思

理解关于生死、苦难与生命价值的思考。

技能应用
4
体悟亲情

感受母亲默默承受苦难的深沉之爱。

知识理解
5
赏析语言

品味沉静透彻、凝重有力的散文笔调。

科学探究
6
引发思考

联系自身体验，思考生命与命运。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    初读感知，理解缘起。

  • 2
    巩固阶段

    研析景物，品味哲思。

  • 3
    练习阶段

    体悟亲情，思考生命。

完成后你将掌握

能理解缘起。
能品味哲思。
能体悟亲情。