课程总体目标

统编版高中语文必修上册第一单元诗歌，昌耀作。诗人以登临峨日朵雪峰的体验，写雪峰、太阳、山海、蜘蛛等意象，在险绝与壮美中体味生命的崇高与渺小，于凝练奇崛的语言里寄寓对艰辛攀登与精神超越的思考。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
朗读感知

放声朗读，感受诗歌凝练奇崛的语言节奏。

知识理解
2
梳理意象

把握雪峰、太阳、山海、蜘蛛等核心意象。

知识理解
3
体会张力

理解巨伟雪峰与微小蜘蛛之间的反差与张力。

技能应用
4
感悟情怀

体会对生命顽强、精神超越的礼赞。

知识理解
5
品味语言

学习奇崛冷峻、富有雕塑感的语言风格。

科学探究
6
联读思考

联系攀登体验，思考伟大与渺小的辩证。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    朗读感知，梳理意象。

  • 2
    巩固阶段

    体会张力，感悟情怀。

  • 3
    练习阶段

    品味语言，联读思考。

完成后你将掌握

能朗读诗歌。
能把握意象。
能体会情怀。