课程总体目标

本课讲述计算机网络与现代社会生活、妇女地位提高、生态与人口问题，认识现代社会在科技进步中既充满机遇也面临全球性挑战。

具体学习目标

本课程共设置 12 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
认识“信息时代”带给社会的变化和影响

培养史料实证素养（重点）。

知识理解
2
认识“信息时代”带给社会的变化和影响

培养史料实证素养（重点）。

知识理解
3
了解妇女地位提高的表现与法律保障

选举权、工作权与公约保障。

知识理解
4
了解妇女地位提高的表现与法律保障

选举权、工作权与公约保障。

知识理解
5
认识生态破坏与人口增长带来的挑战

培养历史解释素养（难点）。

技能应用
6
认识生态破坏与人口增长带来的挑战

培养历史解释素养（难点）。

技能应用
7
了解互联网对现代生活的广泛影响

渗透各领域、推进全球经济一体化。

知识理解
8
了解互联网对现代生活的广泛影响

渗透各领域、推进全球经济一体化。

知识理解
9
理解网络安全问题及应对

趋利避害、文明上网。

科学探究
10
理解网络安全问题及应对

趋利避害、文明上网。

科学探究
11
树立可持续发展与人类命运共同体意识

应对全球性问题（难点）。

技能应用
12
树立可持续发展与人类命运共同体意识

应对全球性问题（难点）。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    识读计算机网络发展、妇女地位变化及生态人口问题的基本史实。

  • 2
    巩固阶段

    梳理信息时代、妇女解放、生态人口三大主题的发展脉络。

  • 3
    练习阶段

    通过探究生态人口应对之道，树立可持续发展与共同体意识。

完成后你将掌握

能说出计算机到互联网的发展及“信息时代”的到来。
能说出计算机到互联网的发展及“信息时代”的到来。
能说明妇女地位提高的表现与法律保障，以及生态人口问题的挑战。
能说明妇女地位提高的表现与法律保障，以及生态人口问题的挑战。
能认识现代社会机遇与挑战并存，理解共建人类命运共同体的意义。
能认识现代社会机遇与挑战并存，理解共建人类命运共同体的意义。