课程总体目标

统编版高中语文必修下册第三单元篇目，日裔美籍物理学家加来道雄的科普自述（节选）。文章以童年"鲤鱼科学家"的遐想、对爱因斯坦未竟事业的神往、建造原子冲刺机等经历为线索，展现科学探索的兴趣起点与执着求真的精神。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
知人论世

了解加来道雄与理论物理科普写作。

知识理解
2
疏通文意

落实重点词语，把握自述脉络。

知识理解
3
梳理历程

理清童年遐想、仰慕先贤、动手实践三阶段。

技能应用
4
理解主旨

领会好奇心与执着是科学之源。

知识理解
5
赏析表达

品味现身说法、亲切启发的科普笔调。

科学探究
6
思考启示

感悟科学精神与求学应有的态度。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    诵读感知，了解作者。

  • 2
    巩固阶段

    研析历程，理解主旨。

  • 3
    练习阶段

    思考启示，升华认识。

完成后你将掌握

能知人论世。
能梳理历程。
能思考启示。