课程总体目标

本课讲述万隆会议、“非洲年”与拉美人民维护主权斗争，认识二战后亚非拉国家挣脱殖民枷锁、登上国际舞台的新发展。

具体学习目标

本课程共设置 12 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
知道万隆会议及万隆精神

理解求同存异方针（重点）。

知识理解
2
知道万隆会议及万隆精神

理解求同存异方针（重点）。

知识理解
3
知道非洲独立运动与“非洲年”

认识纳米比亚独立意义。

知识理解
4
知道非洲独立运动与“非洲年”

认识纳米比亚独立意义。

知识理解
5
简述拉美人民维护主权的斗争

古巴革命、巴拿马收回运河（重点）。

技能应用
6
简述拉美人民维护主权的斗争

古巴革命、巴拿马收回运河（重点）。

技能应用
7
认识亚非国家取得独立后的共同问题

发展道路仍不平坦。

知识理解
8
认识亚非国家取得独立后的共同问题

发展道路仍不平坦。

知识理解
9
理解万隆会议的历史意义

发展中国家登上国际舞台。

科学探究
10
理解万隆会议的历史意义

发展中国家登上国际舞台。

科学探究
11
认识民族独立是不可抗拒的历史潮流

家国情怀（难点）。

技能应用
12
认识民族独立是不可抗拒的历史潮流

家国情怀（难点）。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    识读万隆会议、“非洲年”、古巴革命与巴拿马收回运河的基本史实。

  • 2
    巩固阶段

    梳理亚、非、拉三大洲民族独立运动的发展脉络。

  • 3
    练习阶段

    通过比较与思考，认识民族独立潮流及发展道路的艰巨性。

完成后你将掌握

能说出万隆会议的时间、特点与万隆精神。
能说出万隆会议的时间、特点与万隆精神。
能说明“非洲年”及纳米比亚独立的意义。
能说明“非洲年”及纳米比亚独立的意义。
能简述古巴革命与巴拿马收回运河主权，认识独立潮流。
能简述古巴革命与巴拿马收回运河主权，认识独立潮流。