课程总体目标

人教版 高中英语 选择性必修第一册 Unit 5 WORKING THE LAND 课时，学习*Project。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
项目规划

明确项目目标并制定分步计划。

知识理解
2
合作探究

在小组中分工收集与整理信息。

知识理解
3
成果制作

用英语创作海报、报告或短视频。

技能应用
4
展示交流

向同伴清晰展示并说明成果。

知识理解
5
评价反思

用量规评价并反思合作过程。

科学探究
6
综合素养

在真实任务中提升语言与综合能力。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    观看教材配套音视频与插图，激活背景知识，明确本课学习目标。

  • 2
    巩固阶段

    完成课本活动与同伴互评，在语境中巩固词汇、结构与技能。

  • 3
    练习阶段

    将所学迁移到新情境，完成口头或书面产出，形成可迁移能力。

完成后你将掌握

能运用本课重点词汇与表达，就Unit 5 WORKING THE LAND话题进行基本交流。
能理解并运用本课核心语言知识（结构或技能）。
能借助学习策略完成一项听、说、读、写或做的综合任务。