课程总体目标

张岱年学术短文,阐释"修辞立其诚"的含意,主张文风当求真实、端正学风。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标,涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
知人论世

了解张岱年及其学术思想。

知识理解
2
解题释义

理解"修辞立其诚"的出处与意蕴。

知识理解
3
梳理层次

把握名实、言行、表里三层论述。

技能应用
4
把握主张

领会求真、贵真、达真的文风观。

知识理解
5
赏析说理

体会学者散文的谨严与平和。

科学探究
6
联系现实

思考端正学风、文风的意义。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    经典溯源

  • 2
    巩固阶段

    《易传》"修辞立其诚"。

  • 3
    练习阶段

    层次解析

完成后你将掌握

析理精微
由字义到学风。
平实隽永