课程总体目标

司马迁《史记》名篇，叙屈原生平遭际并品评《离骚》，寄托太史公身世之悲。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
知人论世

了解屈原与司马迁两位悲剧人物。

知识理解
2
梳理生平

把握任—疏—迁—沉的命运线索。

知识理解
3
理解屈骚

领会《离骚》"怨诽而不乱"的特质。

技能应用
4
积累文言

掌握"夺、属、伐、疏"等词义与句式。

知识理解
5
体会寄托

感受司马迁借屈原题写己悲的双重抒情。

科学探究
6
认识史笔

理解"寓论断于叙事"的《史记》笔法。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    背景导入

  • 2
    巩固阶段

    楚辞传统与史公身世。

  • 3
    练习阶段

    文脉梳理

完成后你将掌握

互文见义
屈骚与史笔交映。
以悲写悲