课程总体目标

贾谊西汉政论名篇，纵论秦之崛起与速亡，得出"仁义不施而攻守之势异也"的历史结论。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
知人论世

了解贾谊生平与西汉初期政治需要。

知识理解
2
梳理脉络

把握秦兴（孝公—始皇）与秦亡（一夫作难）的对比结构。

知识理解
3
积累文言

掌握"席、包、囊""委命下吏"等用法与通假字。

技能应用
4
品味铺陈

体会赋体排比、对偶的气势。

知识理解
5
探究论点

理解"仁义不施而攻守之势异也"的核心论断。

科学探究
6
借古鉴今

领会史论服务于现实政治的用心。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    背景导入

  • 2
    巩固阶段

    西汉初期的治乱之思。

  • 3
    练习阶段

    对比析理

完成后你将掌握

叙议结合
以叙事蓄势，以议论收束。
铺张扬厉