课程总体目标

毛泽东哲学短文，通俗阐明认识来源于实践、真理须经实践检验。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
把握主旨

理解认识来源于社会实践的观点。

知识理解
2
梳理过程

把握"实践—认识—再实践"的辩证过程。

知识理解
3
明晰概念

区分感性认识与理性认识。

技能应用
4
赏析语言

体会通俗晓畅、逻辑严密的文风。

知识理解
5
联系经典

与上篇"实事求是"思想相呼应。

科学探究
6
现实思考

认识理论对学习与工作的指导。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    设问导入

  • 2
    巩固阶段

    以问题激发思考。

  • 3
    练习阶段

    概念讲解

完成后你将掌握

逻辑严密
由浅入深，环环相扣。
深入浅出