课程总体目标

本节认识地球表面的海陆分布,记住七大洲、四大洋的名称、轮廓、面积与分布,掌握各大洲之间的分界线,并理解海洋(洋、海、海峡)对人类生产和生活的重要意义。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标,涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
海陆分布特点

运用地图和数据,说出地球表面海洋与陆地所占比例(三分陆地七分海洋),描述海陆分布总体不均的特征。

知识理解
2
七大洲与四大洋

在地球仪或世界地图上,说出七大洲、四大洋的名称、面积大小与分布,记住世界之最(最大大陆、最大岛屿、最大半岛等)。

知识理解
3
大洲分界线

在地图上找出并记住大洲之间的分界线(乌拉尔山系、苏伊士运河、巴拿马运河、白令海峡、直布罗陀海峡、德雷克海峡、丹麦海峡等)。

技能应用
4
海洋基本概念

区分洋、海、海峡的概念,说出海的分类(内海、陆间海、边缘海)及其与相邻海洋的联系方式。

知识理解
5
海洋对人类的意义

结合实例,说明海洋作为“生命的摇篮、资源的宝库、互联互通的通道”对人类生产和生活的影响。

科学探究
6
大洲与大洋的空间分布

结合重要经线纬线,在脑中构建世界海陆分布图,说出各大洲在东/西、南/北半球及跨经度/纬度上的分布特点。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    观察地球仪与世界地图,建立海洋连片、陆地分散的海陆分布空间概念。

  • 2
    巩固阶段

    对比七大洲面积、四大洋面积及大洲分界线,归纳世界海陆分布的规律与特征。

  • 3
    练习阶段

    结合海洋资源、航运贸易等生活情境,实际运用大洲大洋与海洋意义知识。

完成后你将掌握

能说出地球表面海陆面积比例,并描述任意半球都是海洋面积大于陆地的分布特征。
能记住七大洲(亚非北南美,南极欧大洋)、四大洋(太大印北)的名称与相对大小、分布位置。
能理解海洋在资源供给、洲际交通与生存空间方面对人类的重要意义。