课程总体目标

初中物理电流和电路单元的第四节：认识电流表示电流强弱，了解单位安培及毫安、微安的换算，掌握电流表的结构、连接规则与读数方法，学会用电流表测量电路中的电流。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
电流的强弱

知道电流表示电流强弱，单位安培(A)，以及毫安(mA)、微安(μA)之间的换算。

知识理解
2
认识电流表

知道电流表的构造、两个量程（0~0.6 A、0~3 A）及对应分度值（0.02 A、0.1 A），认清正、负接线柱。

知识理解
3
电流表的连接规则

掌握四规则：与被测用电器串联；电流正进负出；正确选择量程（试触）；绝不能直接连电源两极。

技能应用
4
电流表的读数

会用三步读数法：明确量程、确定分度值、数指针偏转格数计算电流。

知识理解
5
实验测量

能按电路图将电流表正确接入，测量电路中电流，并比较不同位置的示数。

科学探究
6
安全与规范

知道电流表内阻很小，直接连电源两极会短路损坏电表，树立安全操作意识。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    由一节/两节电池使灯泡亮度不同引入，建立电流强弱概念。

  • 2
    巩固阶段

    认识电流表结构与量程，学习连接四规则与读数三步法。

  • 3
    练习阶段

    通过实验与例题（接法判断、找错误、量程选择）巩固规范操作。

完成后你将掌握

电流 I 表强弱，单位 A；1 mA=10⁻³ A，1 μA=10⁻⁶ A。电流表量程 0~0.6 A(0.02 A)、0~3 A(0.1 A)，红正黑负。
连接四规则：串联、正进负出、选量程（试触）、不直连电源两极；读数三步：看量程→定分度值→格数×分度值。
串联电路中电流处处相等；电流表内阻极小，直接连电源两极即短路，会损坏电表，必须严禁。