课程总体目标

本课时认识地球的自转与公转两种运动，理解自转产生的昼夜交替与时间差异，以及公转带来的太阳直射点回归运动、昼夜长短变化、四季更替和五带划分。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
地球自转的特征

说出自转围绕地轴、方向自西向东、周期约24小时、地轴始终指向北极星。

知识理解
2
自转的地理意义

理解自转产生昼夜交替，并用自转解释地方时差、太阳东升西落等自然现象。

知识理解
3
地球公转的特征

演示公转，说出方向自西向东、中心太阳、周期一年、地轴倾斜23.5°且空间指向不变。

技能应用
4
太阳直射点的回归运动

说出二分二至的日期、太阳直射纬线，以及直射点南北回归移动的年变化规律。

知识理解
5
昼夜长短与四季变化

解释公转引起的昼夜长短季节变化与四季更替，并能结合生活体验说明。

科学探究
6
五带的划分

说出五带名称、界线与各自的天文、气候特征，知道中国大部分位于北温带。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    观察地球仪演示与动画，建立自转、公转的空间运动概念。

  • 2
    巩固阶段

    对比自转与公转的特征和意义，归纳二分二至、昼夜长短与直射点移动规律。

  • 3
    练习阶段

    联系实际（时差、升旗、季节、五带），用地球运动原理解释生活中的地理现象。

完成后你将掌握

能说出地球自转与公转的方向、中心、周期及地轴特征。
能解释昼夜交替、时间差异、四季、五带等地理现象与地球运动的关系。
能在公转示意图上标出二分二至、太阳直射点与昼夜长短状况。