课程总体目标

本节以世界第一大洲亚洲为对象,从半球、海陆、经纬度三方面描述其位置,分析地形地势(中部高四周低)与河流(放射状)的关系,并归纳亚洲气候复杂多样、季风气候显著、大陆性分布广的特征及影响因素,最后迁移到北美洲。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标,涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
描述地理位置

能从半球位置、海陆位置、经纬度位置三方面描述亚洲的地理位置。

知识理解
2
归纳地形地势

能找出亚洲主要地形区,说出地势“中部高、四周低”的特征及其对河流放射状流向的影响。

知识理解
3
识记气候特征

能说出亚洲气候的三大特征:复杂多样、季风气候显著、大陆性气候分布广,并列举主要气候类型。

技能应用
4
分析影响因素

能结合实例说明纬度位置、海陆位置、地形对亚洲气候的影响。

知识理解
5
知识迁移应用

能用描述亚洲的方法,归纳北美洲的位置、地形地势与气候特征。

科学探究
6
读图提取信息

能在分层设色地形图、气候类型分布图、剖面示意图上提取地形、气候、河流等关键地理信息。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    从“雄踞东方的大洲”情境导入,按半球—海陆—经纬度三步法描述亚洲位置,认识其面积最大、跨纬度最广的“第一大洲”地位。

  • 2
    巩固阶段

    读分层设色地形图,找出高原山地(中部)与平原(四周),归纳地势“中部高、四周低”及河流放射状;通过北美洲地形地势实现迁移。

  • 3
    练习阶段

    借助气候类型图与“活动探究”互动,归纳亚洲气候三大特征及影响因素(纬度、海陆、地形),并以北美洲气候作迁移巩固。

完成后你将掌握

能描述亚洲的位置(半球、海陆、经纬度),并说明它为何被称为“世界第一大洲”。
能指出亚洲地势“中部高、四周低”的特征,解释河流多发源中部、呈放射状流向四周的原因。
能说出亚洲气候三大特征与9种主要气候类型,理解纬度、海陆、地形对气候的影响,并能迁移描述北美洲。