6.观察与比较

通过本课学习，学生学会用“看颜色、闻气味”的观察方法比较酱油水的颜色深浅，掌握给物体编号、按滴数配制不同浓度酱油水的科学方法，并通过画图记录探究过程，建立“比较、分析能帮我们认识事物特征与变化”的科学观念。