3.给蜗牛建个“家”

本课以“给蜗牛建个家”为任务，引导学生在导入—探索—研讨—拓展四个环节中，思考蜗牛的生活需要，动手用塑料盒、干苔藓、树枝、落叶、土壤等材料为蜗牛搭建一个适宜的“家”，并学习饲养与观察蜗牛的方法。