7.地球的“ 兄弟姐妹”

本课以“地球的兄弟姐妹”为主题，引导学生认识太阳系八颗行星，按大小排序、建立行星资料卡，并动手制作星球模型，最后比较出地球有生命、有液态水等独特之处。