课程总体目标

船是人类的伟大发明。船在动力、材料、体积、结构等方面随技术进步不断发展；船在水中受到水的阻力，船首形状会影响阻力大小。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
知道船是人类的伟大发明，船的发展经历了从独木舟到现代轮船、潜艇的历程。

能说出船在动力、材料、体积、结构等方面的发展变化。

知识理解
2
能列举独木舟、摇橹木船、帆船、蒸汽船、轮船、潜艇的特点。

能用比较的方法认识不同船只的异同。

知识理解
3
知道摇橹木船与轮船在体积、材料、动力上的差异。

能通过实验研究独木舟的载重量与稳定性。

技能应用
4
知道独木舟在装重物时存在侧翻、不稳、载重量小的不足。

能通过对比实验认识船首形状对水阻力的影响。

知识理解
5
知道尖形船首能减小船在水中受到的阻力。

表现出对船的发展历程和造船技术的探究兴趣。

科学探究
6
乐于动手做独木舟模型实验，体会实践出真知。

认识到技术进步推动了船的不断发展，改善了人类生活。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    回顾导入：从"船是人类的伟大发明"出发，聚焦关于船的已知与疑问。

  • 2
    巩固阶段

    认识发展：按时间轴梳理独木舟→摇橹木船→帆船→蒸汽船→轮船→潜艇的特点与演变。

  • 3
    练习阶段

    实验探究：做独木舟载重量与稳定性实验，探究船首形状与水的阻力关系。

完成后你将掌握

船的动力从人力、风力发展到机械发动机，材料从木头发展到钢铁，体积与结构由简单到复杂。
独木舟等小船载重量小、易侧翻；让船左右对称、重物放中间可提高稳定性。
船在水中受到水的阻力，把船首做成尖形能减小阻力、提高速度。