课程总体目标

沉的材料可以造船。相同的橡皮泥和铝箔，做成船的体积越大，在水中受到的浮力越大，越容易浮在水面。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
知道沉的材料（如橡皮泥、铝箔）揉成团会下沉。

理解改变形状做成船型、中空，可以让沉的材料浮起来。

知识理解
2
能说出船型增大体积、排开水更多、浮力更大的关系。

能根据要求用橡皮泥、铝箔设计并制作船。

知识理解
3
能通过实验测试船的载重量与稳定性，并记录数据。

知道测试载重量要多次测试、取最大值。

技能应用
4
知道浮力是向上的力（按压船体感觉手受到一股向上的力量）。

能说出让船稳定漂浮的方法（体积更大、货物放中间）。

知识理解
5
知道受力不均匀容易导致侧翻。

表现出动手制作与不断改进的兴趣。

科学探究
6
体会到改变形状也能改变物体的沉浮。

了解渡船、双体帆船等稳定船型在生活中的作用。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    聚焦导入：从"沉的材料能造船吗"出发，试一试橡皮泥、铝箔在水中是沉还是浮。

  • 2
    巩固阶段

    制作与测试：用沉的材料设计并制作船，实验测试载重量与稳定性，认识浮力概念。

  • 3
    练习阶段

    研讨拓展：研讨稳定漂浮的方法，了解船的稳定性及渡船、双体帆船等船型。

完成后你将掌握

沉的材料（橡皮泥、铝箔）揉成团会下沉；改变形状做成船型、中空，能排开更多水、获得更大浮力而浮起。
相同材料做成体积更大的船型，浮力更大、越易浮；测试载重量要多次取最大；浮力是向上的力。
让船稳定漂浮：体积更大、货物放中间避免侧翻；船的稳定性很重要，渡船、双体帆船底部宽阔更稳定。