生物之间因为食物关系构成“链条”状的食物链,多条食物链彼此交错形成食物网;能量在食物链上的生物之间依次传递。
从田野里绿豆苗周围的生物出发,寻找并记录谁吃谁;认识能量流动方向与食物链的写法;通过阅读资料归纳多种动物的食物关系,并用食物网描述复杂的营养联系。