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3.人类认识地球运动的历史
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科学
六年级
教科版
3.人类认识地球运动的历史
小学科学六年级上册第二单元《地球的运动》第3课。认识地心说与日心说,通过对比阅读与昼夜模拟实验,理解地球自转形成昼夜交替,体会科学证据推动认识发展的历程。
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小学科学六年级上册第二单元《地球的运动》第3课。认识地心说与日心说,通过对比阅读与昼夜模拟实验,理解地球自转形成昼夜交替,体会科学证据推动认识发展的历程。
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