课程总体目标

小学科学六年级上册第四单元《能量》第6课。认识小电动机的构造（外壳、转子、后盖），理解转子是电磁铁，通过模拟实验探究转动条件与影响因素，归纳“用电产生磁、利用磁的相互作用推动转子转动”的工作原理，并了解电动机在生活中的广泛应用。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
认识构造

知道小电动机由外壳(磁铁)、转子(铁芯+线圈+换向器)、后盖(电刷)三部分组成，推测各部分作用。

知识理解
2
理解电磁铁

知道转子通电后成为电磁铁，可用吸大头针的方法验证其产生磁性。

知识理解
3
完成模拟实验

会用磁铁与通电转子做模拟实验，观察转动条件与影响因素(远近、数量、磁极)。

技能应用
4
探究转动原理

理解转子转动需要“电生磁”与“磁相互作用”共同作用，换向器保证持续转动。

知识理解
5
归纳工作原理

能用“用电产生磁，利用磁的相互作用推动转子转动”概括电动机工作原理。

科学探究
6
联系生活

能列举电动机在玩具和生活中的广泛应用，体会其重要性。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    能说出小电动机的三大组成部分及其作用。

  • 2
    巩固阶段

    能说明转子是电磁铁，并说出验证方法。

  • 3
    练习阶段

    能描述模拟实验中转子转动的条件(通电且磁铁靠近)。

完成后你将掌握

能解释换向器如何使转子持续转动。
能用自己的话概括电动机的工作原理。
能举例说明电动机在生活中的应用。