教科版小学科学四年级上册第二单元第5课
本课程共设置 6 项学习目标,涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。
知道食物含有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和水等营养成分,它们是身体生长和健康所必需的。
知识理解能根据食物的特点和检测结果,推断其所含的主要营养成分。
知识理解会用碘酒检测淀粉(变蓝)、用按压法检测脂肪(留油斑)、用双缩脲试剂检测蛋白质(变紫),并能设计简单的食物营养检测实验。
技能应用乐于用科学方法探究食物的秘密,实事求是地记录检测结果。
知识理解能识别常见食物中的主要营养,理解为什么要吃种类丰富的食物。
科学探究能把营养知识与健康饮食联系起来,养成不挑食、均衡进食的习惯。
技能应用聚焦生活:想一想我们每天吃的食物里都含有哪些营养。
动手检测:用碘酒、按压、双缩脲试剂等方法检测食物中的淀粉、脂肪和蛋白质。
研讨交流:归纳食物中的主要营养成分及其检测方法,认识食物多样性的意义。