本节从位置重要性、气候与农业、地形与城市三个角度认识东南亚:位置上指出其位于亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的十字路口及马六甲海峡咽喉;气候上分析热带雨林与热带季风气候下的水稻和天然橡胶、棕榈油、椰子、蕉麻等热带经济作物;地形上归纳中南半岛山河相间、纵列分布及城市沿河分布特点。
本课程共设置 6 项学习目标,涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。
能在地图上指出东南亚的位置、范围、主要国家,说明其十字路口位置的重要性及马六甲海峡的咽喉作用。
知识理解能结合热带气候特点,分析东南亚水稻和热带经济作物(天然橡胶、棕榈油、椰子、蕉麻)分布的原因。
知识理解能运用地图归纳中南半岛山河相间、纵列分布的地形特征,说出主要河流流向及发源于我国的河流。
技能应用能说明中南半岛城市集中分布于河流沿岸和河口三角洲的特点,并讨论城市沿河分布的利弊。
知识理解能结合历史说明东南亚华人众多的原因,理解东南亚与我国的密切联系。
科学探究能建立位置—气候—地形—人文的区域分析框架,迁移认识其他邻近地区。
技能应用从学习目标导入,建立“位置—气候—地形—人文”的区域分析框架。
沿位置(十字路口、马六甲海峡)→气候农业(热带气候、水稻与经济作物)→地形城市(山河相间、城市沿河)主线展开。
借助互动问题认识东南亚地理特征,落实区域认知与综合思维、人地协调观。