课程总体目标

在掷两个骰子求和的游戏中收集数据，通过列表或画图发现和的规律，理解某些和出现的可能性更大，体会概率与组合的关系。

具体学习目标

本课程共设置 3 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
会操作

两人一组掷两个骰子，准确记录点数之和。

知识理解
2
善收集

通过多次试验收集数据，用统计表整理结果。

知识理解
3
能枚举

用列表或画图穷举两个骰子点数组合（36种）。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    找规律

  • 2
    巩固阶段

    发现和=7的组合最多，两端的和组合最少。

  • 3
    练习阶段

    明原因

完成后你将掌握

理解组合数多少决定了该和出现可能性的大小。
养习惯
养成多试验、重证据、用枚举说理的习惯。