通过植树、排队等模型,探索“两端都栽”“只栽一端”“两端不栽”及“封闭图形”中间隔数与棵数的关系,建立数学模型。
人教版五年级上册「植树问题」第一课时,含情境导入、例题讲解、巩固练习与课堂小结,共 16 页。
人教版五年级上册「植树问题」第二课时,含情境导入、例题讲解、巩固练习与课堂小结,共 16 页。