课程总体目标

人教版五年级下册「图形的运动（三）·平移和旋转的应用」，围绕教材例题与练习展开，含情境导入、探究新知、巩固练习与课堂小结，共 17 页。

具体学习目标

本课程共设置 3 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
会描述过程

能结合平移和旋转的知识，说清一个图形是怎样运动变成另一个图形的。

知识理解
2
会分析运动

能分析每张卡片的运动方式（先转还是先移、转多少、移几格）。

知识理解
3
会设计图案

能利用平移、对称、旋转设计简单图案，感受数学与艺术的联系。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

  • 2
    巩固阶段

  • 3
    练习阶段

完成后你将掌握

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